スポーツとまちづくり

授業科目区分

専門科目
専門科目　地域と社会系
地域志向科目 まちラボ・わくらぼ：わくラボを使用
選択科目　2単位　3年次　前期

社会教育主事課程選択.

担当教員

侘美　俊輔

学習教育の目標

スポーツは、まちづくりのツールとして、これまでなぜ利用されてきたのか、そしてその背景にはどのような住民の動き、政治的な動きがあるのかを理解する。

授業の簡単な概要

スポーツを利用したまちづくりはこれまで数多く実践されてきた。 授業では、身近な例として「稚内市のカーリングによるスポーツ振興」と「南中ソーラン」を中心に考える。

この科目のキーワード

スポーツ、まちづくり、オリンピック、カーリング、南中ソーラン

履修もしくは取得していなければいけない科目

生涯学習概論�T、生涯学習概論�U、社会教育課題研究�T、社会教育課題研究�U

履修に必要な予備知識や技能

その他、社会教育主事資格に必要な科目

その他この科目を履修するために必要な条件

特になし

学習支援

随時積極的な質問を受け付ける。

オフィスアワー

時間割決定後に授業等で連絡します。

学習内容

1. ガイダンス
2. スポーツとまちづくり概論�@
3. スポーツとまちづくり概論�A
4. スポーツとまちづくり概論�B
5. 稚内市のスポーツ�@
6. 稚内市のスポーツ�A
7. 稚内とカーリング�@（調査）
8. 稚内とカーリング�A（調査）
9. 稚内とカーリング�B（調査）
10. 稚内とカーリング�C（調査）
11. 稚内と南中ソーラン�@（調査）
12. 稚内と南中ソーラン�A（調査）
13. 稚内市におけるスポーツとまちづくり�@
14. 稚内市におけるスポーツとまちづくり�A
15. まとめ

教科書

特になし。必要に応じて授業中に紹介する

参考書

特になし。必要に応じて授業中に紹介する

NDC

306

科目分類コード

2402

達成度評価（評価方法：合計100点）

試験：　　　　　 / 100
レポート：　　　 75 / 100
小テスト(中間テストなど含む): / 100
小レポート(中間レポートなどを含む): 25 / 100
作品：　　　　　 / 100
ポートフォリオ： / 100
その他：