基礎演習1

授業科目区分

教養科目
教養科目　キャリア・デザイン系

まちラボとわくらぼの使用について：使用しない
学部必修　1単位　1年次　前期




担当教員

侘美 俊輔、ゴータム・ビスヌ・プラサド、藤田真依、石橋豊之

研究室のホームページ,SNSなど

NDC

377

科目分類コード

4201

オフィスアワー

この科目のキーワード

進路、キャリアデザイン、リテラシー

到達目標

大学のことや、大学で学べる事を知り、これからの生き方を考え、そのためにどのような学びをするのかを定めること。

授業の簡単な概要

稚内北星学園大学とはどういう大学か、どのような特徴を持ち、今後どのような活動を展開しようとしているのかを知る。その上で、本学でどのような学びができるのか、自分はどのような位置で、どのような役割を果たし、どんな大学生活にしていくのかについて、これまでの自分を振り返り、自らの将来を展望しながら検討する。そして、そのことについて自らの言葉で語れるようにする。

学習内容

  1. オリエンテーション
  2. 自分史の発表と交流
  3. メディアとの付き合い方
  4. 大学を知ろう(1) 調査・準備編：ネットと上手く付き合おう
  5. 大学を知ろう(2) 自分で調べよう
  6. 大学を知ろう(3) 調べた成果を発表しよう
  7. 大学を知ろう(4) 学長のお話
  8. 大学を知ろう(5) 卒業生のお話
  9. 大学を知ろう(6) 教職員ランダムインタビュー・準備編（１）： 知りたいことを知る方法 〜調査方法〜
  10. 大学を知ろう(7) 教職員ランダムインタビュー・準備編（２）：人と接する方法 〜マナーリテラシー〜
  11. 大学を知ろう(8) 教職員ランダムインタビュー・実践編
  12. 大学を知ろう(9) インタビュー内容について報告しよう: プレゼンの基本編
  13. 大学を知ろう(10) インタビュー内容について報告しよう
  14. 学びのまとめ　大学について知ったことをまとめて、この大学で自分がどう学びたいかを考えよう
  15. 大学祭準備

授業時間外での学修

大学に関する調査等

成績評価の基準と方法

講義で学習した内容を踏まえて（大学と自分の進路）レポートを書いてもらう。レポートの体裁・内容・誤植等の有無などで評価する。また、普段の講義における積極性も見る。

達成度評価（評価方法：合計100点）

試験：　　　　　 / 100
レポート：　　　 70 / 100
小テスト(中間テストなど含む): / 100
小レポート(中間レポートなどを含む): / 100
作品：　　　　　 / 100
ポートフォリオ： / 100
その他：

授業内での意見・発表、グループワーク等での態度など: 30

教科書・テキスト

特になし

参考図書・参考文献等

授業内で適宜指示する。

履修もしくは取得していなければいけない科目

特になし

学習支援

オフィスアワー等で対応する。

その他この科目を履修するために必要な条件

特になし