2024 Ikueikan University
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情報公表・大学評価
情報公表
厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表
「情報メディア学部情報メディア学科」教育研究活動の状況
- 授業科目について、授業の方法及び内容、到達目標、成績評価の方法や基準その他の事項を記載した授業計画(シラバス)を作成し、公表していること。
- 学修意欲の把握、試験やレポート、卒業論文などの適切な方法により、学修成果を厳格かつ適正に評価して単位を与え、又は、履修を認定していること。
- 成績評価において、ＧＰＡ等の客観的な指標を設定し、公表するとともに、成績の分布状況の把握をはじめ、適切に実施していること。
- 客観的な指標の算出方法の公表方法
- 卒業の認定に関する方針を定め、公表するとともに、適切に実施していること。
- 卒業の認定に関する方針の公表方法
- アセスメントプラン
学部、学科、課程ごとの名称及び教育研究上の目的
専任教員に関する情報
専任教員数20名(年齢構成は下記のとおり) 非常勤教員数 19名 専任教員比率 51.2％ 科目に対する専任教員比率 96.9％ 教員1人あたりの学生数 8.52人
「実務経験のある教員等による授業科目」の一覧表の公表方法
シラバスをご参照ください：
年齢別教員数（令和6年5月1日現在）
| 区分 | 29以下 | 30～39 | 40～49 | 50～59 | 60～69 | 計 | 70以上 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 教授 | — | — | 2 | 6 | 2 | 11 | 1 |
| 准教授 | — | — | 1 | — | — | 1 | — |
| 講師 | 2 | 3 | — | — | 1 | 6 | — |
| 助教 | 1 | 1 | — | — | — | 2 | — |
| 合計 | 1 | 6 | 3 | 7 | 2 | 20 | 1 |
階級別教員数
| 学部・学科 | 情報メディア学部 | 情報メディア学科 | |
|---|---|---|---|
| 授与する学位 | 学位 | — | 学士 |
| 学位または学科の分野 | — | 情報メディア | |
| 収容定員 | — | 200 | |
| 専任教員 | 教授 | — | 11 |
| 准教授 | — | 1 | |
| 講師 | — | 6 | |
| 助教 | — | 2 | |
| 計 | 20 | 20 | |
| 設置基準上必要な専任教員 | — | — | 18 |
| うち教授 | — | 11 | |
| 非常勤講師 | — | 19 | — |
理事（役員）情報
役員情報 （令和６年５月１日更新）
| 役員等 | 理事 | 6名 |
|---|---|---|
| 監事 | 2名 | |
| 評議員 | 13名 |
大学等における修学の支援に関する法律第7条第2項の確認に係る申請書
2020年度（令和２年度）より導入された高等教育の修学支援新制度について、以下の申請書により機関要件の更新確認申請を行いました。
過年度の更新確認申請書
本制度についての参考リンク
- 文部科学省ホームページ「学びたい気持ちを応援します 高等教育の修学支援新制度」 https://www.mext.go.jp/kyufu/index.htm
学生に関する情報
教育上の目的に応じ学生が修得すべき知識及び能力に関する情報
学修の成果に係る評価及び卒業又は修了の認定に当たっての基準
授業科目、授業の方法及び内容並びに年間の授業計画
学生の授業評価に関する結果
学生の学修時間及び成績評価の状況について
稚内北星学園大学（現：育英館館大学）に関する卒業生アンケート
学位規程、科目等履修生に関する規程
在籍学生数（令和6年5月1日現在） 定員充足率81.0％
| 情報メディア学部 | 1年 | 2年 | 3年 | 4年 | 計 |
|---|---|---|---|---|---|
| 情報メディア学科 | 40 | 52 | 37 | 33 | 162 |
入学者数・社会人学生数・留学生数・学位授与者数
| — | 令和3年度 | 令和4年度 | 令和5年度 | 令和6年度 |
|---|---|---|---|---|
| 入学者数 | 31 | 47 | 37 | 37 |
| 社会人学生数 | 1 | 0 | 0 | 2 |
| 留学生数 | 53 | 52 | 42 | 63 |
| 学位授与者数 | 25 | 45 | 9 | — |
※留学生出身国内訳 中国45名 ミャンマー9名 ウズベキスタン1名 スリランカ1名 ネパール1名 ベトナム1名 モンゴル1名 バングラディッシュ1名 インドネシア1名
学生受入状況（令和6年度）
出身校別
| 男 | 女 | 計 | |
|---|---|---|---|
| 北海道 | 9 | 0 | 9 |
| 青森 | 0 | 0 | 0 |
| 岩手 | 0 | 0 | 0 |
| 宮城 | 0 | 0 | 0 |
| 秋田 | 0 | 0 | 0 |
| 山形 | 0 | 0 | 0 |
| 福島 | 0 | 0 | 0 |
| 茨城 | 0 | 0 | 0 |
| 栃木 | 0 | 0 | 0 |
| 群馬 | 0 | 0 | 0 |
| 埼玉 | 0 | 0 | 0 |
| 千葉 | 0 | 0 | 0 |
| 東京 | 0 | 0 | 0 |
| 神奈川 | 0 | 0 | 0 |
| 新潟 | 0 | 0 | 0 |
| 富山 | 0 | 0 | 0 |
| 石川 | 0 | 0 | 0 |
| 福井 | 0 | 0 | 0 |
| 男 | 女 | 計 | |
|---|---|---|---|
| 山梨 | 0 | 0 | 0 |
| 長野 | 0 | 0 | 0 |
| 岐阜 | 0 | 0 | 0 |
| 静岡 | 0 | 0 | 0 |
| 愛知 | 0 | 0 | 0 |
| 三重 | 0 | 0 | 0 |
| 滋賀 | 0 | 0 | 0 |
| 京都 | 3 | 0 | 3 |
| 大阪 | 0 | 0 | 0 |
| 兵庫 | 0 | 0 | 0 |
| 奈良 | 0 | 0 | 0 |
| 和歌山 | 0 | 0 | 0 |
| 鳥取 | 0 | 0 | 0 |
| 島根 | 0 | 0 | 0 |
| 岡山 | 0 | 0 | 0 |
| 広島 | 0 | 0 | 0 |
| 山口 | 0 | 0 | 0 |
| 徳島 | 0 | 0 | 0 |
| 男 | 女 | 計 | |
|---|---|---|---|
| 香川 | 0 | 0 | 0 |
| 愛媛 | 0 | 0 | 0 |
| 高知 | 0 | 0 | 0 |
| 福岡 | 0 | 0 | 0 |
| 佐賀 | 0 | 0 | 0 |
| 長崎 | 0 | 0 | 0 |
| 熊本 | 0 | 0 | 0 |
| 大分 | 0 | 0 | 0 |
| 宮崎 | 0 | 0 | 0 |
| 鹿児島 | 0 | 0 | 0 |
| 沖縄 | 0 | 1 | 1 |
| その他（外国等） | 17 | 5 | 22 |
参考：https://up-j.shigaku.go.jp/department/category07/00000000006901001.html
海外の協定校
| No. | 大学名 | 国名 |
|---|---|---|
| 1 | マルピ国際大学 | ネパール |
| 2 | ヒマラヤンホワイトハウス工科大学 | ネパール |
| 3 | ネパール工科大学 | ネパール |
| 4 | サハリン人文工科大学 | ロシア（サハリン） |
| 5 | サハリン国立大学 | ロシア（サハリン） |
| 6 | 成都信息工程学院軟件学院 | 中国 |
就職・進学に関する情報（令和6年5月1日現在）
| 人数 | 男 | 女 | 計 | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 進路別卒業者数 | 進学者 | 大学院 | — | — | — |
| 専門学校 | — | — | — | ||
| 就職者 | 情報処理・通信技術者 | 1 | — | 1 | |
| 教員 | 2 | — | 2 | ||
| 教員（特別支援） | — | — | — | ||
| 事務従事者 | — | 2 | 2 | ||
| 販売従事者 | 1 | — | 1 | ||
| サービス職業従事者 | — | — | — | ||
| その他 | 1 | — | 1 | ||
| 合計 | 5 | 2 | 7 | ||
就職率
| — | 令和2年度 | 令和3年度 | 令和4年度 | 令和5年度 |
|---|---|---|---|---|
| 就職率 | 100.0% | 95.0% | 100.0% | 100.0% |
地・校舎等の施設その他の学生の教育研究環境
キャンパス概要、運動施設概要及びその他の学習環境、主な交通手段など
授業料、入学料その他の大学等が徴収する費用
学納金（授業料・教育充実費）
| — | 1年次 | 2年次 | 3年次 | 4年次 |
|---|---|---|---|---|
| 入学金 | 200,000 | — | — | — |
| 授業料 | 800,000 | 800,000 | 800,000 | 800,000 |
| 教育充実費 | 200,000 | 200,000 | 200,000 | 200,000 |
| 計 | 1,200,000 | 1,000,000 | 1,000,000 | 1,000,000 |
| — | 1年次 | 2年次 | 3年次 | 4年次 |
|---|---|---|---|---|
| 教職課程履修費 | 15,000 | 15,000 | 15,000 | 15,000 |
| 介護費用体験用 | — | — | 10,000 | — |
| 計 | 15,000 | 15,000 | 25,000 | 15,000 |
授業料等以外の費用（一般・社会人入学ともに共通）
| — | 1年次 | 2年次 | 3年次 | 4年次 |
|---|---|---|---|---|
| 学生教育研究 災害保険料 （4年分） | 3,300 | — | — | — |
| 学生会費 | 2,700 | 2,000 | 2,000 | 2,000 |
| 同窓会費 | 5,000 | 5,000 | 5,000 | 5,000 |
| アセスメント検定料 | 4,000 | 4,000 | 4,000 | 4,000 |
| 計 | 15,000 | 11,000 | 11,000 | 11,000 |
学生の修学、進路選択及び心身の健康等に関する支援
- 稚内市大学修学資金貸付制度
- 日本学生支援機構奨学金制度
- 学生相談、障がい学生支援
- キャリア支援（進路選択）のサポート
- 自習に役立つオンライン学習サイト
入学者に関する受入方針
- 情報メディア学部
ハラスメント防止に関するガイドライン
公的研究費等の不正防止に関する相談窓口
学校法人北辰学堂寄附行為
財務情報等
（令和5年4月1日から令和6年3月31日まで）
※本学園の令和元年度計算書類は、学校会計基準(昭和46年4月1日文部省令第18号)に準拠して作成した。
様式は補助金交付の観点からの表示区分となっているものがある。
事業報告書
教職課程自己点検評価報告書
教育職員免許法施行規則第22条の8に基づき、教職課程の自己点検・評価を実施し、自己点検・評価報告書を作成しています。
大学評価
財団法人日本高等教育評価機構 平成29年度大学機関別認証評価
すべての大学は、その教育研究水準の向上に資するため、教育及び研究、組織及び運営並びに施設及び設備等の総合的な状況に関して、政令で定める期間（７年間）ごとに、文部科学大臣が認証する認証評価機関の実施する認証評価受けることが義務付けられています（学校教育法第109条第２項）。
育英館大学は、平成29(2017)年度に財団法人日本高等教育評価機構による大学機関別認証評価を受け、「日本高等教育評価機構が定める大学評価基準に適合している」と認定されました。なお本学は、同評価機構による文書「平成29年度実施の認証評価結果における大学等の優れた取組について」で、「アクティブ・ラーニングの効果的な実施のためのカリキュラム編成をしており、「地域に貢献する」という目的実現のため街を学修の場と捉え、実践的な教育を展開している点は評価できる。」と紹介されました。
